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【聚焦思政第一课】高松校长:构建支持全面创新体制机制

强化思政引领的 中山大学
2024-12-06


为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,10月10日,校长高松院士在广州校区南校园生命科学学院讲学厅以“构建支持全面创新体制机制”为主题,为学校师生讲授2024年秋季学期“思政第一课”暨党的二十届三中全会精神宣讲专题党课。来自各院系的学生代表,机关各党支部书记,以及机关青年党员专题读书班学员近300人在现场同听这堂党课。校党委副书记国亚萍主持课程。

授课现场


高松校长带领大家全面解读了党的二十届三中全会《决定》,重点阐述了全会有关创新和高校改革发展的重要部署,帮助师生从总体上把握全会精神实质,并将其与高等教育发展和中山大学的改革实践紧密结合,就学校近年来一系列改革发展措施及成效向在场师生作了讲解。


高松校长首先带大家回顾了党史上历次三中全会的基本情况,指出三中全会具有“施政风向标”的特殊意义。这其中,党的十一届三中全会和党的十八届三中全会尤为特殊,具有划时代意义。高松校长具体讲解了这两次三中全会为党和国家带来的巨大变化和其中蕴含的特殊意义。他进一步指出,党的二十届三中全会,是新时代新征程上标志着改革再出发再深化的一座新的里程碑。全会作出把全面深化改革向广度和深度推进的战略部署,既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇,也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。

高松校长


党的二十届三中全会《决定》指出,要注重构建支持全面创新体制机制。高松校长指出,构建支持全面创新的体制机制,重点要在深化教育综合改革、深化科技体制改革、深化人才发展体制机制改革等三个方面上下功夫。通过旁征博引,高松校长对全国教育大会精神、具体数据和举措进行了详细分析介绍。


他指出,我们要深刻把握构建支持全面创新体制机制的战略地位、实践基础和具体要求,发挥学校人才荟萃、学科齐全、思想活跃、基础雄厚的优势,统筹加强教育、科技、人才综合改革,推动支持全面创新体制机制在中大落地生根、结出硕果。


高松校长将全会精神与学习工作实际相结合,向老师同学们通报了学校近年来推进改革的成效及经验,激励大家要进一步深入学习领会全会精神,结合学校下一步构建支持全面创新体制机制的基本思路及重点措施,用实际行动落实贯彻全会精神,将精神动力转化为干事创业的有力行动。


高松校长最后强调,学校将深入贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会的决策部署,紧扣教育、科技、人才三大领域一体推进改革,向改革要动力,以改革增活力,为建成教育强国、科技强国、人才强国贡献中大力量。

师生认真听讲


国亚萍副书记在主持中表示,高松校长的授课内容具有很强的政治性、思想性、实践性,对学校在新百年新起点上加快建设中国特色世界一流大学具有重要指导意义。


她就进一步学习贯彻党的二十届三中全会精神提出两点要求:一是希望青年学生以全会精神为指引,在实现强国复兴伟业的新征程中贡献青春力量;二是希望党员干部认真学习领会全会精神,履职尽责、守正创新、狠抓落实,在工作中展现出新担当、新作为,以实际行动迎接中山大学世纪华诞。


党课结束后,现场响起了热烈的掌声。大家分享了学习这堂党课的感受体会,纷纷表示,要持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,将党的二十届三中全会精神有机融入日常学习工作当中,踔厉奋发,勇毅前行,在中山大学新百年奋斗征程中奋力书写山高水长的新篇章。


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来源:中山大学党委宣传部

文案:刘俊鹏 徐璐 

摄影:王晨歆 王钟曦

排版:刘丰源

一读:余婷

初审:刘俊鹏

审核:孙耀斌

审定发布:黄艳

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